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New＊十個幫助改善幼兒不良行為的方法

１. 聲東擊西，轉移孩子的目標：例如小孩子學行時跌倒叫痛，父母可拍地板或用其他物件來分散孩子的注意力．

２. 孩子有期望：例如父母答允孩子，如果表現良好，便帶他上街．但父母給孩子的許諾不要太　　　　　　　
遙遠，應儘早實行．

３. 再次指明正確方向：例如孩子硬要與別人爭玩一種玩具，父母可給他另一些同性質的玩具 來
轉移他的目標．

４. 環境管理，把孩子帶離現場．

５. 給孩子獎勵是需要的，但不一定是物質獎勵，可以是言語或體語上的獎勵，並最好即時反應．

６. 在家裹設置安靜椅及安靜角：當孩子每次無理哭叫時，便把他放置在安靜角幾分鐘，讓他安靜下來後才與他交談．如果父母要孩子安靜５分鐘，便要他在安靜椅上停止哭鬧才開始計時．

７. 與孩子共同決定因其不良行為引起的邏輯後果，強調他要對自已的犯錯行為負責．

８. 教導孩子要用商妥辦法：除了關於安全，健康，教育的要求不能妥協外，其他任何事情都可商量．

９. 巧妙地製造孩子短暫的心靈痛苦：如三歲孩子在家因忘玩而忘了上厠所，弄濕褲子，父母在孩子換上乾褲後，教他動手洗自己的褲子，因為是他的尿，不是爸媽的尿，洗褲是小事，孩子不高興是少了時間玩，這便是所謂製造短暫的心靈痛苦．恆切進行，孩子才會學到生性．一邊替他洗衣服一邊駡他，只是讓家長稍為吐氣，孩子卻不會學到任何事．

１０. 給孩子數分鐘的 <悶>藥 (時間)：任何孩子都最怕悶，你只要說：我提供三樣野玩比你，你重扭計？所以我要比悶劑藥你食，你現在四歲，所以好好地坐喺度啦，四分鐘後我再同你傾．

(以上資料由理盧幼慈教授提供)

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